เทคนิคทำคะแนน IELTS ให้ฉลุย!

     สวัสดีครับน้องๆ ชาว Dek-D.com  ใครที่เล็งไว้ว่าจะไปเรียนต่อในเครือจักรภพอังกฤษ ประเทศออสเตรเลีย หรือแม้แต่นิวซีแลนด์ คงต้องสนใจบทความนี้แน่ๆ ครับ เพราะพี่ยีนมีเทคนิคในการทำข้อสอบ IELTS มาฝากน้องๆ กันครับ  แต่จะแพรวพราวแค่ไหน  ลองติดตามดูกันครับ..

     เทคนิคการสอบ IELTS ให้ได้คะแนนเพิ่มสูงขึ้น (เพื่อเตรียมตัวสอบพิชิตทุนต่างๆ) ด้วยข้อจำกัดของเวลาเพียง 60 นาที เราจึงมีเคล็ดลับมาแนะนำผู้สอบการอ่าน เชิงการฝึกอบรมทั่วไป ที่จะทำให้คุณใช้เวลาอย่างคุ้มค่าและทำข้อสอบให้ได้คะแนนสูงสุด เนื้อหาขึ้นอยู่กับรูปแบบของข้อสอบ ซึ่งคาดว่าผู้สมัครสอบจะพบในชีวิตประจำวันในต่างประเทศ เนื้อหาเหล่านี้จะนำมาจากหนังสือพิมพ์ โฆษณา และคู่มือการสอนและหนังสือต่างๆ โดยจะทดสอบความสามารถในการทำความเข้าใจและการใช้ข้อมูลของผู้สมัครสอบ ข้อสอบจะประกอบไปด้วยข้อความยาวๆ 1 ข้อความ ซึ่งเนื้อหาจะเป็นในทางอรรถาธิบายมากกว่าเชิงอภิปราย

     - อ่านคำสั่งอย่างรอบคอบ โดยคำสั่งจะช่วยบอกว่าผู้สอบ จะหาคำตอบได้จากตรงไหน ต้องทำ
       อย่างไร คำตอบต้องเป็นประเภทไหน และต้องเขียนคำตอบจำนวนกี่คำ
       นอกจากนี้คำสั่งยังช่วยบอกด้วยว่า ตัวเลือกนี้สามารถตอบได้มากกว่าหนึ่งครั้งหรือไม่  
       และเตือนให้ผู้สอบเขียนคำตอบลงสู่กระดาษคำตอบด้วย
 
     - โดยปกติคำถามจะถามตามลำดับข้อมูลที่ปรากฏอยู่ในเนื้อเรื่อง

     - อ่านคำถามทุกข้อด้วยความรอบคอบ

     - ฝึกการอ่านคร่าวๆ เพื่อหาคำสำคัญ ในข้อความที่ตัดตอนมา หรือในเนื้อเรื่องที่สัมพันธ์กับคำ
       ตอบ นอกจากนี้ผู้สอบยังสามารถฝึก การอ่านคร่าวๆ เพื่อหาคำถอดความ ที่มีความหมาย
       คล้ายๆ กับคำสำคัญได้อีกด้วย

     - ในคำถามเกือบทุกประเภท ที่เกี่ยวข้องกับการเขียนคำหรือตัวเลข เช่น คำถามประเภทตอบ
       แบบสั้นๆ คำตอบนั้นจะต้องถูกหลักไวยากรณ์ และสะกดถูกต้องด้วย ความแม่นยำในเรื่อง
       ของตัวสะกด และรูปแบบของคำก็มีความสำคัญมากเช่นกัน ซึ่งจะทำให้ผู้สอบเสียคะแนนได้
       ถ้าสะกดผิด

     - ในเกือบทุกกรณี คำตอบที่ผู้สอบต้องเขียนมักปรากฏอยู่ในเนื้อเรื่องที่อ่านอยู่แล้ว ดังนั้น
       ผู้สอบควรคัดลอกคำตอบมาลงในกระดาษคำตอบอย่างระมัดระวัง การคัดลอกคำตอบ มาผิด
       จะทำให้เสียคะแนนได้

     - ในคำถามประเภทเติมคำลงในประโยคให้สมบูรณ์ ผู้สอบควรคำนึงถึงความหมายด้วยเวลาเติม
       คำตอบลงไปในประโยค 

     - ใช้ข้อมูลที่มีอยู่ในหมายเหตุ ตาราง แผนผัง หรือแผนภาพ รวมถึงตัวอย่างต่างๆ มาเป็นตัว
       ช่วยในการคาดการณ์ถึงลักษณะของข้อมูลที่ต้องนำมาตอบคำถาม

     - สำหรับกิจกรรมภายในชั้นเรียน ควรมีการพูดคุยถึงลักษณะของข้อมูลสำหรับคำถามแต่ละ
       ประเภทที่ผู้สอบอาจจะได้พบในการทำข้อสอบ

     - ขีดเส้นใต้คำสำคัญหรือวลีไว้ในขณะที่อ่านเนื้อเรื่อง และดูคำสำคัญที่ปรากฏอยู่ในคำถามด้วย

     - ฝึกฝนการใช้คำที่มีความหมายเหมือนกัน คำที่ใช้สรุปความและอื่นๆ เพื่อช่วยในการหาว่า
       ข้อมูลนั้นอยู่ตรงไหนในเนื้อเรื่อง

     - ฝึกฝนวิธีที่หลากหลายที่ใช้ในการแสดงความคิด หรือข้อมูลอันเดียวกันในเนื้อเรื่อง

     - คำนึงถึงว่าข้อมูลใดที่มีลักษณะคล้ายกัน มีลักษณะพิเศษที่ใช้ร่วมกัน หรืออะไรที่ทำให้ข้อมูล
       นั้นแตกต่างกันในเนื้อเรื่อง

     - ฝึกฝนทักษะการอ่าน เช่น การอ่านคร่าวๆ และการอ่านข้ามเพื่อหาข้อมูล

     - ผู้สอบบางคนมีความเชื่อว่า การฝึกทำตัวอย่างข้อสอบเพียงอย่างเดียว จะทำให้สอบผ่าน
       และอยากจะฝึกทำแบบนี้ไปเรื่อยๆ การฝึกแบบนี้อาจทำให้ท้อแท้ได้ เนื่องจากผู้สอบจะไม่เห็น
       การพัฒนาอย่างรวดเร็วตามที่คาดหวังไว้ ผู้สอบควรฝึกอ่านจากหนังสือพิมพ์ วารสาร นิตยสาร
       และหนังสือ โดยใช้เนื้อเรื่องจากแหล่งต่างๆ เหล่านี้ในการเตรียมการสอบ

     - ผู้สอบต้องคำนึงถึงประเภทของคำถามที่มีความแตกต่างกัน และวิธีที่จะตอบคำถามเหล่านั้นให้
       ดีที่สุดทำได้อย่างไร นอกจากนี้ผู้สอบควรฝึกฝนการทำข้อสอบ IELTS การอ่านเชิงการฝึก
       อบรมทั่วไปแบบเต็มรูปแบบ 

     - ผู้สอบควรทำความเข้าใจก่อนว่า ในการอ่านนั้นมีอยู่หลายวิธี บางคนเชื่อว่าต้องอ่านเนื้อเรื่อง
       ทุกเรื่องอย่างช้าๆ ด้วยความรอบคอบ โดยขีดเส้นใต้คำศัพท์ทุกคำที่ไม่รู้ความหมาย เพื่อที่จะ
       ได้ไม่ต้องมานั่งพะวง ผู้สอบควรจำไว้ว่าวัตถุประสงค์หลัก ของการสอบคือการอ่านเพื่อหาว่า
       คำตอบอยู่ตรงไหน โดยไม่จำเป็นต้องอ่าน ในลักษณะของการจดจำทุกข้อมูล ผู้สอบไม่ควร
       กังวลกับคำศัพท์ที่ไม่รู้ และพยายามเดาความหมายจากเนื้อเรื่องแทน นอกจากนี้พยายามอย่า
       เปิดหาคำศัพท์ ทุกคำที่ไม่รู้ในพจนานุกรม

     - อ่านคำสั่งอย่างรอบคอบในทุกๆ กรณี เนื่องจากประเภทคำถามมีหลากหลาย เพราะฉะนั้น
       ผู้สอบอาจเกิดความสับสนได้ ถ้าอ่านไม่รอบคอบว่าคำสั่งต้องการให้ทำอย่างไร

     - ผู้สอบควรคำนึงถึงเวลาในการสอบด้วย อย่าเสียเวลากับข้อที่ทำไม่ได้นานเกินไป โดยให้ข้าม
       ไปทำข้ออื่นๆ ก่อน

     - อย่ายึดติดกับการหาคำที่เหมือนกันทุกประการกับคำที่ปรากฏอยู่ในคำถามของเนื้อเรื่องที่อ่าน
       ผู้สอบควรฝึกฝนการใช้คำถอดความ (คำที่มีความหมายคล้ายกัน) และการหาคำเหล่านั้นใน
       เนื้อเรื่องด้วย

     - ในคำถามประเภทที่ข้อมูลเรียงตามลำดับที่ปรากฏในเนื้อเรื่องอยู่แล้ว ผู้สอบไม่จำเป็นต้องกลับ
       ไปเริ่มอ่านเนื้อเรื่องใหม่ตั้งแต่ต้น ในการตอบคำถามแต่ละข้อ 

     เป็นอย่างไรบ้างครับน้องๆ สำหรับเคล็ดลับที่พี่ยีนนำมาฝาก  แต่จะทำให้น้องๆ ได้คะแนนสูงขึ้นหรือไม่ ก็ขึ้นอยู่กับความขยันในการนำเทคนิคไปปรับใช้นะครับ  หากน้องคนใดที่มีเรื่องราวจะพูดคุยหรืออยากเล่าประสบการณ์การเรียนต่อนอกให้พี่ยีนฟัง  ก็อีเมลมาคุยกันได้ครับที่ gin@dek-d.com  ไว้เจอกันคราวหน้าครับ...

Source : www.igotgrants.com